26 юни 2024 г. · 5 мин. четене · Споделяне във Facebook
Варненският свободен университет (ВСУ) „Черноризец Храбър“ проведе среща с професионални гимназии в страната, които са центрове за високи постижения, съобщават от учебното заведение. В нея са участвали 15 директори и представители на училищата, с които са обсъдени възможностите за създаване на стратегиите за развитие на центровете.
На срещата проф. Велислава Николаева от катедра „Администрация и управление“ на ВСУ представи технологията за създаване на стратегия за развитие на център за високи постижения. В дискусия бе обсъдено мястото на центровете и партньорството им с университета в триъгълника на знанието. Зам.-ректорът доц. Елеонора Танкова покани участниците да се включат в предстоящата конференция по позитивна психология в образованието през есента.
ВСУ „Черноризец Храбър“ има поети ангажименти от февруари 2024 г., когато стана партньор на среща за обмен на иновативни образователни практики. Тя бе под наслов „Лидерство в професионалното образование“ и се осъществи по националната програма „Иновации в действие" в професионалната гимназия по земеделие „Тодор Рачински“ в Генерал Тошево, припомнят от университета.
ВСУ работи активно с повече от десет центъра за високи постижения в професионалното образование и обучение и продължава да подкрепя и насърчава сътрудничеството между академичната общност и професионалните учебни заведения с цел подобряване на качеството на образованието и подготовката на кадри, отговарящи на нуждите на съвременния пазар на труда.
Центровете за високи постижения в професионалното образование и обучение са създадени в съответствие с изпълнението на Националния план за възстановяване и устойчивост, по проект „Модернизация на образователна инфраструктура“, припомнят от университета. В страната има по един от тях във всяка област. Инфраструктурното им изграждане е първи етап от проекта, който стартира през тази календарна година. Във втория му етап предстои изграждането на иновативна образователна среда за провеждането на професионално обучение в съответствие с изискванията на регионалния трудов пазар. Предвидено е още да се осигури повишаване на квалификацията на преподавателския състав в партньорство с бизнеса и висшите учебни заведения в т. нар. „триъгълник на знанието“.